Указания к проведению артикуляционной гимнастики
1. Проводить артикуляционную гимнастику надо ежедневно, чтобы вырабатываемые у детей двигательные навыки закреплялись, становились прочными.
2.Ребёнок должен заниматься ежедневно по 10- 15 минут в один или два приёма, выполнять все подготовительные и частично речевые упражнения перед настольным зеркалом для контроля за положением отдельных частей артикуляционного аппарата.
3.Артикуляционную гимнастику выполняют сидя, так как в таком положении у ребёнка прямая спина, тело не напряжено, руки и ноги находятся в спокойном положении.
4.Прежде чем приступить к работе над звуком, сами перед зеркалом изучите положение губ, языка, зубов при произнесении звука. Посадите ребёнка перед зеркалом и предложите ему произнести данный звук. Сравните со своей артикуляцией. Во время артикуляционной гимнастики необходимо следить, чтобы движения каждого органа выполнялись симметрично по отношению к правой и левой стороне лица.
5.При постановке соответствующего звука не обращайте внимания на другие дефектные звуки.
6.Каждый поставленный звук необходимо сразу вводить в разговорно - бытовую речь. В течение работы над постановкой звука родители должны активно помогать ребёнку и требовать от него выполнения заданий.
